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靠近一个宁静的湖泊,人文马尼帕尔中心是家庭对国家的最先进的礼堂,独家艺术画廊,和一个非常丰富的人文图书馆。


KK hebbar画廊和艺术中心

在hebbar画廊和艺术中心目前由艺术家株式会社展示的24幅肖像油画和雕塑一个集合hebbar。
MCH优势
- 卓越中心: MCH是在高等教育(马赫)的im体育卓越中心,并提供在人文和社会科学着重强调跨学科,社会和学术意义的整体训练。
- 造诣极高的师资队伍: 教师在MCH具有高度被誉为国内和国际大学的博士学位。从事开拓性的研究,这有助于他们的教学,教师妇幼保健院发表了广泛应用,在国内和国际。
- 创新性教学方法: 国际文科课程的启发,在妇幼保健院所有课程提供了有力的强调研究,写作和沟通技巧,并鼓励原始思维,而与最新的奖学金参与。 MCH还具有低的学生与教师的比例,并提供一到一个项目和论文写作过程中指导。
- 国际认可: MCH定期接受国家和国际知名学者和艺术家参观。
- 展示位置: MCH校友是整个出版,媒体,智库,国内和国际非政府组织,艺术管理等领域蔓延,并在著名的国际和常春藤盟校较高的研究。
- 学生活动: MCH has a diverse student population from some of the best colleges across the country. International students have come from countries such as France, Iran, Peru, Australia, Czech Republic, Italy, and Thailand. The student community at MCH has opportunities to harness extracurricular aptitudes through several vibrant forums - Film Club, Literary Club, Sports Club, Theatre Club & Literary Journals that are coordinated by the students themselves.
- 学术活动: 餐饮联合国可持续发展的目标,MCH主机多个国家和国际研讨会/会议/研讨会/座谈会。学生获得的机会,听取和相互作用与在各自领域顶尖学者。
- MCH是家庭对国家的最先进的礼堂,独家艺术画廊和非常丰富的人文图书馆。
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妇幼保健院已与机构合作,如芝加哥大学,UNIVERSITA帝纳波利L'东方,意大利,新加坡,sutasoma信任,英国,加拿大Dalhousie大学,普林斯顿大学,社会科学等国立大学






选择学生成绩

shruthi迪利普
谁刚刚从社会学的研究生课程毕业的MCH,在日初耆那教,基于加拿大工程师的合作伙伴关系的学生,已推出名为阅览室合作的在线出版平台。新的作家,推出自己的作品,无论是诗歌,小说,还是非小说。

sneharshi达斯古普塔
谁刚刚从本科妇幼保健毕业的学生已被选定作为克林顿研究员威廉学家克林顿奖学金2020年至2021年由美国印度基金会(//aif.org/fellowship/)。威廉学家克林顿奖学金在印度的服务是一种身临其境的,10个月的志愿服务项目匹配的年轻专业人士与开发组织。研究员在教育,生计,卫生等领域的可扩展性和可持续发展项目。

abhiram kuchibhotla
三年级的学生在MCH已被选定为2020-21爱荷华国际写作计划的大学。该计划被称为夏季学院。这是一个为期两周的创作和文化交流项目由爱荷华国际写作计划,从巴基斯坦,印度和U.S.A以帮助学生带来他们一起磨练自己的技能和使用书写作为社会变革中的大学进行。
最近的学术活动,在妇幼保健院
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学生感言

充满活力的社会,由教师指导的特殊指导给了我从一个可爱的靠窗座位探索深入我的研究兴趣在文学工艺和创作领域,经常在图书馆与湖景的机会。
玛丽亚姆指甲花
毫安英语(二○一六年至2018年)

MCH给我的空间我的不同利益结合在艺术和女权主义和社会哲学理论运用它,探索我自己这些问题的理解。
nandita克里希纳
nandita克里希纳,毫安社会学(2015-2017)

在妇幼保健院的本科是一部分已经从第一天起真正有益的经验。该方案已设计非常细致,体现MCH的当代和跨学科的奖学金承诺。
NIKHIL ravishankar
巴人文

MCH是花一个人的大学生岁月的理想场所。课程是严谨的,但在同一时间,学生有足够的时间更内外学术界是吸引他们看中的探索领域。每个讲座开启了无限的可能性。更何况,与我们是一样的教师,有没有星期一上午蓝调
拉雅·库马尔
巴人文
推荐

“我现在已经做了两个非常值得前往妇幼保健院。每次访问被打上了太多的智力刺激,并与教师和学生,其中间的士气高涨,学术强烈承诺和真正的,质量均匀优良认真的讨论“。
克尔·比格拉米
哲学系教授,美国哥伦比亚大学

我教文学我所有的生活在印度和国外大学。无处在我的经验有哲学和社会科学被教以跨学科的方式,除了在这所学校。妇幼保健院在其教学大纲一个很好的办法,学生将作为从业者和文学教师独特。我可以看到他们进行培训,认为他们在人文几家分公司采取课程的创造性,因为。
乌尔ananthamurthy
著名作家卡纳达语和jnanpith得主

MCH是要求学生为重视在文化和权力可能的核心问题,跨越时间 - 目前,虽然历史 - 和空间 - 在印度的印度外。它要求他们学习的主要作品,无论是理论和实证。它邀请他们面临的问题,并承诺,学科和跨学科的工作...还有什么可以一个可能提供自己的学生呢?
谢尔登·波洛克
南亚研究教授,美国哥伦比亚大学

MCH由于其非凡的教师谁是致力于研究思想,身体和社会是如何共同组成,或结合在一起,形成我们对法律,医学,教育和经济的伦理倾向的国际声誉。
卡罗琳·劳斯
人类学教授,美国普林斯顿大学
联系方式
地址:马尼帕尔中心人文,
高等教育im体育,alevoor路,t.m.a. PAI天文馆复杂,马尼帕尔,卡纳塔克邦,576104
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